Od września do maja nasza szkoła bierze udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjno – Społecznym „Każdy inny – wszyscy równi”. Projekt ma na celu uwrażliwienie na obecność i potrzeby osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, rozwijanie empatii oraz tolerancji, a także likwidowanie uprzedzeń wobec tych osób.
W ramach Projektu Edukacyjno – Społecznego „Każdy inny – wszyscy równi” we wrześniu obchodziliśmy Światowy Dzień Serca. Z tej okazji została przygotowana gazetka, dzięki której uczniowie mogli dowiedzieć się jak zbudowane jest serce i jak o nie dbać. Tego dnia dodatkową atrakcją była możliwość pomiaru ciśnienia oraz zbadania tętna. Społeczność szkolna była zachęcana do aktywnego i zdrowego stylu życia oraz zdrowego odżywiania. W ramach Samorząd Uczniowski częstował winogronem.
Dzień Zdrowia Psychicznego to kolejne działanie jakie wykonała nasza szkoła w ramach projektu „ Każdy inny – wszyscy równi”. Tego dnia najważniejsze było, aby każdy uczeń wiedział nie tylko czym jest zdrowie psychiczne, ale jak o nie dbać, gdzie znaleźć pomoc i jak przeciwdziałać problemom psychicznym. Wszystkie informacje można było zdobyć czytając przygotowaną gazetkę na korytarzu szkolnym.
W listopadzie obchodziliśmy dwa bardzo ważne dni – Dzień Tolerancji i Dzień Praw Dziecka. Każda klasa otrzymała dwie kartki do pokolorowania, które następnie zostały przyklejone na arkuszu szarego papieru, tworząc puzzle z hasłami, które powinny nam towarzyszyć przez całe życie: Akceptacja, Szacunek, Równość, Zrozumienie, Otwartość, Dobroć, Pomoc, Życzliwość. Chcąc utrwalić Prawa Dziecka każda klasa przygotowała scenkę przedstawiającą jedno z nich. Oglądający mieli za zadanie rozpoznać, które Prawo Dziecka zostało zaprezentowane. Uczniowie z zaangażowaniem brali udział w zaproponowanych aktywnościach. Mamy nadzieję, że przekazane zasady i wartości będą wdrażać w życie i pamiętać o nich każdego dnia.