Sensoryczny spacer to kolejne zadanie projektu „Gramy Zmysłami”. Uczniowie podczas spaceru pobudzali wszystkie zmysły, przekonali się, że zwykła szyszka, kamień czy patyk mogą być źródłem wielu sensorycznych doznań. Ponadto wsłuchiwali się w śpiew ptaków czy szum drzew, kołysanych przez wiatr. Cieszyli również wzrok pięknymi barwami wiosennymi. Sensoryczny spacer odprężył wszystkich i dodał energii na zbliżający się weekend.
W dniach 30 maja – 03 czerwca 2022r. grupa 28 uczniów naszej szkoły z klas III – VIII pod opieką trzech opiekunów wyjechała na „Zieloną Szkołę” na Mazury. Uczestnicy byli zakwaterowani w Ośrodku Żeglarska Zatoka nad jeziorem Dadaj.
Nikt nie mógł narzekać na nudę, gdyż program wycieczki był napięty i wypełniony różnymi interesującymi zajęciami, spacerami i zabawami. Były to między innymi: wizyta w Parku Dzikich Zwierząt w Kadzidłowie, przejście Trasą Leśnych Duchów w Wipsowie oraz wycieczki autokarowe: do miejscowości Gierłoż, gdzie uczniowie spacerowali z przewodnikiem po dawnej siedzibie Hitlera „Wilczy szaniec”, do sanktuarium w Świętej Lipce, podczas której wszyscy wysłuchali koncertu organowego, a także wycieczka do Olsztyna, zwiedzanie Zamku Biskupów i spacer po Starym Mieście.
Nie zabrakło również takich atrakcji jak dyskoteka, ognisko z kiełbaskami i wizyta w parku linowym.
W drodze powrotnej uczestnicy mieli okazję odwiedzić również Mikołajki, pospacerować po centrum miasta i w porcie, a także zwiedzić Galindię – kolebkę pradawnych mieszkańców Krainy Wielkich Jezior. Niewątpliwą radość sprawił naszym uczniom także rejs statkiem po Jeziorze Nidzkim, który zakończył nasz pobyt na Mazurach.
Wyjazd uczniów był idealną okazją do nauki samodzielności i odpowiedzialności, a także bardzo dobrym sposobem na integrację grupy. Wszyscy wrócili do domów uśmiechnięci, zadowoleni i z mnóstwem miłych wspomnień.
Z okazji Dnia Dziecka w naszej szkole odbyły się klasowe pikniki. Niestety deszcz spowodował, że uczniowie musieli przenieść się z boiska szkolnego do sali gimnastycznej.
03.06.2022 roku włączyliśmy się w IV Rajd organizowany przez Młodzieżowy Ośrodek Wychowawczy w Wierzbicy. Nasza wędrówka miała swój początek przy Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Polanach. Wyruszyliśmy w 18 kilometrową trasę wiodącą przez Rezerwat Przyrody Dąbrowa Polańska, Pakosław aż do Iłży na przystań Miejsko Gminnego Ośrodka Sportu i Rekreacji.
Na miejscu odpoczywaliśmy przy ognisku i pieczonych kiełbaskach. Na zakończenie rajdu zostały wręczone wszystkim drużyną nagrody i dyplomy. Piękna pogoda i wspaniałe humory towarzyszyły nam podczas tego aktywnego wypoczynku.
Intencją tego rajdu było połączenie rekreacji i integracji młodzieży, popularyzacja turystyki pieszej oraz pogłębianie wiedzy historycznej o wydarzeniach jakie miały miejsce i w jej okolicach podczas I i II wojny światowej.
30 maja nasi uczniowie poznawali pracę ratowników medycznych - w tym celu na teren naszej szkoły przyjechała karetka pogotowia z Radomskiej Stacji Pogotowia Ratunkowego w Radomiu. Dzięki uprzejmości pracowników ambulansu dzieci miały możliwość obejrzenia wyposażenia karetki oraz sprzętu medycznego ratującego życie. Uczniowie wykazali się dużym zainteresowaniem i zadawali wiele pytań. To była wspaniała okazja, by oswajać dzieci ze sprzętem ratującym zdrowie i życie.
W dniu 17 maja 2022r. w Publicznej Szkole Podstawowej w Dąbrówce Warszawskiej odbył się XV gminny konkurs języka angielskiego English Quiz, zorganizowany przez panią Agnieszkę Latałę. Naszą szkołę reprezentowali uczniowie klasy III: Dominika Cis, Aleksandra Wójcicka oraz Kacper Białkowski. Zadaniem każdego z uczestników było rozwiązanie testu leksykalno-gramatycznego.
Kacper Białkowski zdobył II miejsce. Uczniowie otrzymali nagrody i dyplomy. Wszyscy zyskali nowych przyjaciół z innych szkół.
Gratulujemy!
W czwartek 12.05.2022r uczniowie naszej szkoły brali udział w zajęciach z udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej prowadzonych przez p. Mariusza Wielochę pracownika Radomskiej Stacji Pogotowia Ratunkowego w Radomiu. Zajęcia miały na celu kształtowanie pozytywnych i bezpiecznych postaw oraz zapoznanie dzieci z podstawowymi czynnościami ratowniczymi w przypadku nieobecności osób dorosłych. To lekcja łącząca zabawę z przekazywaniem wiedzy, która może przynieść nieoceniony efekt – ratowanie życia.
W dniu 5 maja uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w wycieczce do Krakowa . Zwiedzanie rozpoczęliśmy od Podziemi Rynku -podziemnego muzeum powstałego w 2005 roku. Po zejściu do podziemi przenieśliśmy się o kilka setek lat wstecz, aż do czasów sprzed lokacji miasta w 1257 roku. W tej podróży w czasie wyobraźnię dzieci wspierały m.in. odsłonięte fundamenty chat z przełomu XII i XIII wieku, ceglane mury dawnych budowli, oryginalne, wydobyte podczas wykopalisk przedmioty czy rekonstrukcje rzemieślniczych warsztatów, a także nowoczesne multimedia. Kolejnym punktem programu było zwiedzanie z przewodnikiem znajdującej się na Wzgórzu Wawelskim Katedry, Krypt, Wieży Zygmuntowskiej ze sławnym dzwonem Zygmunta oraz Dziedzińca arkadowego Zamku Królewskiego. Następnie szlakiem Drogi Królewskiej dzieci dotarły do Rynku. Tam odkryły prawdziwy skarbiec wiedzy o przeszłości Krakowa. Ostatnim elementem wycieczki było spotkanie ze Smokiem Wawelskim. Hejnał grany na krakowskim Rynku dopełnił dzień pełen wrażeń.
Uczniowie podczas wspólnego wyjazdu mieli okazję nie tylko zobaczyć niezwykłe miejsca Krakowa z jego historią, architekturą, ale także miło spędzić czas w swoim gronie. Wspaniałe humory, które towarzyszyły uczestnikom, wydają się wskazywać, iż był to udany wyjazd.
Dnia 29 kwietnia 2022 r. w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia z okazji 231 rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Rozpoczęła się wniesieniem szkolnego sztandaru oraz odśpiewaniem hymnu państwowego "Mazurka Dąbrowskiego". Nasi uczniowie przypomnieli najważniejsze święta majowe i ich znaczenie dla każdego Polaka.
1 maja Święto Pracy i XVIII rocznica wstąpienia Polski do Unii Europejskiej.
2 maja Święto Flagi państwowej
3 maja Święto Konstytucji
Klasa III pięknie zaśpiewała pieśń ,, Witaj majowa jutrzenko…”. Cała społeczność szkolna odświętnie ubrana z kotylionami biało – czerwonymi z wielką powagą i zadumą wysłuchała tej lekcji historii. Na zakończenie wspólnie odśpiewaliśmy hymn szkoły.
22 kwietnia Szkolne Koło PTSM w Polanach włączyło się w XVII Rajd Europejski organizowany przez Publiczną Szkołę Podstawową im. Jana Pawła II w Parznicach. Celem rajdu było promowanie zabytków i pomników przyrody gminy Kowala – Stępocina oraz rozwijanie przyjaźni wśród uczestników rajdu i propagowanie zdrowego stylu życia.
Wędrówkę rozpoczęliśmy w strugach deszczu przy stacji PKP Rożki, trasa przebiegała przez Kowalę do Parznic. Po drodze zwiedzaliśmy zabytkowy kościół w Kowali, tablicę upamiętniającą egzekucję dokonaną przez Niemców na uczestnikach Ruchu Oporu AK oraz pomnik upamiętniający powstańców styczniowych poległych w bitwie pod Kowalą w 1863 r.
Po dotarciu do celu braliśmy udział w rozgrywkach sportowych, w konkursach wiedzy o trasie i plastycznym na eko- plakat. Zdobyliśmy III miejsce w zmaganiach sportowych. Wędrówkę zakończyliśmy w bardzo dobrych humorach.
Warszawa, 17 marca 2022
ZPŚ.640.7.2022.JK
Szanowni Państwo, Rodzice i Opiekunowie,
pragnę Państwu przypomnieć, że wszystkie dzieci i młodzież w Polsce, do ukończenia 19 roku życia, mają prawo do bezpłatnej profilaktycznej opieki zdrowotnej, a w zakresie szczepień ochronnych również obowiązek ich realizacji zgodnie z Programem Szczepień Ochronnych na dany rok kalendarzowy.
Poza wykazem szczepień obowiązkowych są przez Ministra Zdrowia zalecane (odpłatne) szczepienia oraz nieodpłatne szczepienia przeciw COVID-19 wykonywane w Polsce od ukończenia 5. roku życia dziecka.
U dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym za realizację szczepień obowiązkowych odpowiada lekarz podstawowej opieki zdrowotnej. Szczepienia ochronne wykonywane zgodnie z PSO prawidłowo budują stan uodporniania przez kolejne lata i chronią przed poważnymi konsekwencjami chorób zakaźnych teraz i w przyszłości.
W przypadku dzieci i młodzieży szkolnej, poniższe szczepienia są wykonywane w
następujących latach życia dziecka:
1 Dawkę przypominającą szczepionki przeciw ODRZE, ŚWINCE i RÓŻYCZCE podaje się w 6 roku życia. U dzieci urodzonych w 2013 roku lub latach wcześniejszych, które nie otrzymały dotychczas szczepienia przypominjącego szczepienie wykonuje się w 10 roku życia. U dzieci, które nie zostały zaszczepione w 6 lub 10 roku życia należy uzupełnić brakujące szczepienie w możliwie najwcześniejszym terminie, nie później, niż do ukończenia 19 roku życia.
W przypadku niewykonania szczepień w terminie wynikającym z wieku dziecka należy uzupełnić brakujące szczepienie w możliwie najwcześniejszym terminie, nie później, niż do ukończenia 19 roku życia.
Szczególnie ważne jest wykonanie szczepień w 6 roku życia przed rozpoczęciem nauki w szkole, gdyż po podaniu szczepień przypominjących wzrasta poziom ochrony indywidulanej, co ma również znaczenie dla odporności zbiorowiskowej całej wspólnoty przedszkolnej i szkolnej.
W przypadku dzieci i młodzieży z Ukrainy, rekomenduje się aby szczepienia ochronne były realizowane od dnia przyjazdu do Polski wg Indywidualnego Kalendarza Szczepień (IKSz), ustalonego przez lekarza kwalifikującego do szczepienia na podstawie PSO obowiązującego w Polsce. Szczepienia są dostępne nieodpłatnie, a przez okres pierwszych trzech miesięcy pobytu w Polsce są również dobrowolne. Osoby poniżej 19 roku życia, przebywające na terytorium RP powyżej trzech miesięcy są objęte już obowiązkiem wykonania szczepień ochronnych zgodnie z Programem Szczepień Ochronnych.
Szczepienia przeciw ODRZE, ŚWINCE, RÓŻYCZCE, BŁONICY, TĘŻCOWI i KRZTUŚCOWI oraz POLIOMYELITIS powinny być realizowane priorytetowo, zwłaszcza w sytuacji braku dokumentacji medycznej szczepień. W takiej sytuacji podanie dodatkowych dawek rutynowych szczepionek nie wiąże się z dodatkowym ryzykiem dla pacjenta.
Mając powyższe na uwadze, zachęcam Państwa do zgłaszania się ze swoimi dziećmi na szczepienia ochronne, których celem jest zapewnienie wysokiej skuteczności ochrony dziecka przed zachorowaniem oraz powikłaniami związanymi z tymi chorobami. Uczniowie do ukończenia 16 lat powinni zgłaszać się na szczepienie w towarzystwie rodziców lub opiekunów prawnych. Uczeń kończący szkołę średnią jako osoba pełnoletnia, zgłasza się na ostatnie szczepienie obowiązkowe sam.
Szczegółowe i rzetelne informacje na temat szczepień są dostępne na stronie
„szczepienia.info” prowadzonej przez Narodowy Instytut Zdrowia Publicznego PZH - Państwowy Instytut Badawczy w Warszawie. Mogą Państwo tam znaleźć odpowiedzi na najbardziej nurtujące pytania dotyczące szczepień oraz informacje na temat chorób zakaźnych, którym zapobiega się przez szczepienia. Zachęcam również do zapoznania się z zamieszczonymi na portalu materiałami edukacyjnymi (m.in. ulotki, poradniki i infografiki).
Z poważaniem
z upoważnienia Ministra Zdrowia Waldemar Kraska Sekretarz Stanu
/dokument podpisany elektronicznie/
13 Kwietnia obchodzimy Dzień Pamięci Ofiar Zbrodni Katyńskiej. Przypadająca w tym roku 82 rocznica śmierci polskich oficerów w Katyniu po raz kolejny przypomina nam o tragicznych losach Polaków. Wydarzenia z 1940 roku są zapisane na kartach historii Polski krwią i męczeńską śmiercią. W naszej szkole upamiętniliśmy te dramatyczne wydarzenia lekcją otwartą pt: ,, Katyń - ocalić od zapomnienia”.
Na całym świecie 2 kwietnia obchodzony jest Światowy Dzień Świadomości Autyzmu, który został ustanowiony przez ONZ. Głównym przesłaniem tego dnia jest podnoszenie świadomości społecznej na temat spektrum autyzmu, zaś motywem obchodów jest kolor niebieski.
W naszej szkole przygotowania zaczęliśmy od zrobienia gazetki na korytarzu oraz rozwieszenia na drzwiach sal lekcyjnych haseł: SZACUNEK, AKCEPTACJA, ZROZUMIENIE .
1 kwietnia uczniowie oraz nauczyciele przyszli do szkoły ubrani w kolorze niebieskim, ponieważ jest to kolor solidarności z autyzmem. Każda klasa obejrzała film będący wprowadzeniem do tematyki autyzmu. Jego celem było podniesienie świadomości dzieci i młodzieży, budowanie zrozumienia i akceptacji dla osób, które zmagają się z tym zaburzeniem na co dzień.
Wszystkie podjęte działania miały na celu podniesienie świadomości naszych uczniów na temat autyzmu oraz zwrócenie uwagi na problemy i potrzeby osób z autyzmem.
31 marca w Gminnym Ośrodku Kultury w Wierzbicy odbył się XXXIX Mały Konkurs Recytatorski. W konkursie brali udział laureaci konkursów szkolnych. Nadrzędnym celem przeprowadzenia konkursu była popularyzacja literatury dziecięcej wśród uczniów, rozwijanie kultury słowa, wspieranie uzdolnień i pomoc w rozwijaniu zainteresowań i zdolności recytatorskich.
Naszą szkołę reprezentowali:
Weronika Jurkiewicz kl. I
Gabriel Michalczyk kl. I
Antonina Kotowska kl. VI
Laura Wasil kl. VI
Filip Wójcicki kl. VII
Gabriel Michalczyk otrzymał wyróżnienie.
30 marca w Gminnym Ośrodku Kultury w Wierzbicy odbył się XXXIX Mały Konkurs Recytatorski dla dzieci z przedszkoli. Gminne Publiczne Przedszkole w Polanach reprezentowało pięcioro dzieci. Wszyscy zaprezentowali sie pięknie.
Wyróżnienie otrzymał Marcin Dunal
Dnia 22 marca przedstawicielki Szkolnego Koła PTSM w Polanach wzięły udział w Zlocie Szkolnych kół PTSM ziemi Radomskiej.
Celem zlotu jest: popularyzacja turystyki pieszej i krajoznawstwa wśród młodzieży a także umacnianie więzi koleżeńskich między turystami.
Nasze koleżanki zapoznały się z ofertą turystyczną Ziemi Radomskiej na obecny rok 2022. Z wielką radością czekamy już na Rajd Europejski i wspólne piesze wędrówki.
Od 10 listopada 2019r. Publiczna Szkoła Podstawowa w Polanach, obecnie Zespół Szkolno-Przedszkolny w Polanach , nosi imię Jana Kochanowskiego, jednego z najwybitniejszych poetów w całej historii naszej kultury. Najważniejszym przesłaniem jego twórczości jest renesansowe hasło:,, Jestem człowiekiem i nic co ludzkie nie jest mi obce”. W myśl tej zasady, jako pierwszy prawdziwie wybitny poeta polski, tworzył utwory, w których zobrazował i utrwalił ówczesne życie, zarówno codzienne, jak też dworskie, z jego obyczajami, a także życie publiczne, państwowe i ogólnonarodowe. W swoich utworach wyrażał patriotyczną troskę o losy ojczyzny i sprawy społeczne. Jednocześnie opisywał świat ludzkich przeżyć i doznań w zróżnicowanej formie gatunkowej - pieśniach , fraszkach oraz trenach.
21 marca świętowaliśmy Dzień Patrona. Uroczystości rozpoczęły się od wprowadzenia sztandaru, odśpiewania hymnu szkolnego oraz złożenia kwiatów przy portrecie poety . Uczniowie poznali życie i twórczość Jana Kochanowskiego poprzez oglądanie filmu, następnie klasy V - VIII wyznaczyły przedstawicieli, którzy reprezentowali swoje klasy w quizie z wiedzy o patronie. Poziom był bardzo wyrównany, obie drużyny zdobyły tyle samo punktów. Klasy młodsze przygotowały piękne makiety, będącą interpretacją fraszki „Na lipę”. Chętni uczniowie wykonali portrety Jana Kochanowskiego oraz spróbowali swoich sił jako poeci, tworząc bardzo ciekawe fraszki. Wszystkie prace zostały nagrodzone słodkimi upominkami.
21 marca to także pierwszy dzień wiosny. Po zakończeniu konkursów związanych z Janem Kochanowskim, uczniowie wzięli udział w Międzyklasowych Rozgrywkach Sportowych, zmierzyli się w takich dyscyplinach jak rzut do celu, skakanie na skakance, hula-hop, skok w dal i wielu innych. Zmagania sportowe wygrały ex aequo klasy VII i VIII.
Obchody Dnia Patrona Szkoły, oprócz elementów refleksji połączonych z informacją o patronie, są okazją do wspaniałej zabawy dla każdej grupy wiekowej, jaki i też całej społeczności szkolnej razem.
18 marca w naszej szkole obchodziliśmy Dzień bez plecaka. Tego dnia uczniowie zamienili tradycyjny plecak na…
Trzeba przyznać, że pomysłowość uczniów nie zna granic…Ten dzień wywołał nie jeden uśmiech na naszych twarzach.
14 marca 2022r. naszą szkołę odwiedziła grupa '' Rekonstrukto''. Uczniowie zobaczyli pokaz historyczny pod tytułem '' Rycerstwo w średniowieczu''. Artyści omówili i zaprezentowali ubiór średniowiecznego rycerza i broń, jaką się posługiwał a także uroczystość pasowania na rycerza. Wspomniane były również zasady kodeksu rycerskiego i cechy, które powinny wyróżniać rycerza. Uczniowie mogli spróbować swoich sił w posługiwaniu się mieczem. Oj, nie było to łatwe !
Pokaz dostarczył wszystkim oglądającym wielu wrażeń. Na koniec uczniowie mogli obejrzeć z bliska przedmioty rycerskie, zakuć się na chwilkę w dyby, sprawdzić ciężar zbroi. Można też było zadawać pytania, by pogłębić swoją wiedzę o średniowieczu.
,,Źle mówić lub pisać, to znaczy krzywdzić swoją mową wszystkich, którzy ją budowali”
Janusz Korczak
W dniu 25.02.2022 r. odbył się szkolny Konkurs Ortograficzny.
Celem konkursu była dbałość o czystość i piękno języka ojczystego, motywowanie uczniów do doskonalenia własnych umiejętności w zakresie ortografii.
Do dyktanda przystąpiło 10 uczniów z klas IV–VIII, laureatów eliminacji klasowych.
Wyniki konkursu przedstawiają się następująco:
I miejsce Zuzanna Dymerska kl. VIII
II miejsce Antonina Kotowska kl. VI
III miejsce Klaudia Fituch kl. IV, Magdalena Cis kl. VII
Gratulujemy wszystkim uczestnikom konkursu zaangażowania i odwagi w zmierzeniu się z trudnościami pisowni.
Powered by aSc EduPage